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体育课程改革中新型的师生角色定位
引用本文:叶绍凡.体育课程改革中新型的师生角色定位[J].牡丹江教育学院学报,2003(1).
作者姓名:叶绍凡
作者单位:广西钦州师范高等专科学校 广西
摘    要:随着新一轮体育课程改革的探入,在体育教学过程中教师与学生之间的关系将会发生根本性的转变,师生的角色势必需要重新定位。即建立一种合理的新型师生角色,以能更充分地调动学生学习的主动性和创造性,使教师与学生积极配合,形成一种伙伴型、合作型的关系。

关 键 词:体育课程改革  素质教育  师生关系  角色定位
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