实施新课程化学教师应具备的几种能力 |
| |
引用本文: | 陆亚东.实施新课程化学教师应具备的几种能力[J].中学化学教学参考,2007(4):12-13. |
| |
作者姓名: | 陆亚东 |
| |
作者单位: | 武进高级中学 |
| |
摘 要: | 按照教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》确定的改革目标及《化学课程标准》,化学教学应立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"相融合的高中化学课程目标体系,通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生学习化学的兴
|
关 键 词: | 化学教师 《基础教育课程改革纲要(试行)》 实践能力 新课程 《化学课程标准》 “过程与方法” 学生体验 课程目标体系 |
文章编号: | 1002-2201(2007)04-0012-02 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|