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民族地区如何增强职业教育的吸引力——以黔南布依族苗族自治州为例
引用本文:秦莉.民族地区如何增强职业教育的吸引力——以黔南布依族苗族自治州为例[J].中国科技纵横,2011(4):78-79.
作者姓名:秦莉
作者单位:贵州师范大学,贵州贵阳550001
摘    要:民族地区由于基础教育薄弱,初、高中升学率不高,职业教育面临丰富的生源,但却存在招生困难,生源不足的尴尬局面。如何吸引两后生进八职业学校,学到一技之长后走上工作岗位,更容易地维持生计,是当前值得探讨解决的问题。

关 键 词:民族地区  增强  职业教育吸引力
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