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| 新课标下初中函数课堂教学的创新策略 | |
| 引用本文： | 苏莉珍.新课标下初中函数课堂教学的创新策略[J].数学学习与研究(教研版),2010(14):83-83,85. |
| 作者姓名： | 苏莉珍 |
| 作者单位： | 广西贺州市中学,542800 |
| 摘 要： | 函数观点的确立，需要学生有较强的抽象思维能力，否则，机械地背诵函数的定义，很难掌握函数的知识，也很难熟练地应用函数的知识解决问题．而教师只有从概念、性质上加以引导，具体探索，才能提高课堂教学的有效性． |
| 关 键 词： | 函数 初中数学 新课标 |
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