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“学习中心”建设研究与实践——广东财经大学图书馆学习支持服务体系化构建
引用本文:蔡红,官凤婷.“学习中心”建设研究与实践——广东财经大学图书馆学习支持服务体系化构建[J].高校图书馆工作,2017(4).
作者姓名:蔡红  官凤婷
作者单位:广东财经大学 广州510320
摘    要:2015年底修订颁布的《普通高校图书馆规程》强化了图书馆在创新型人才培养主战场上的作用.在高校图书馆的服务转型中,学习支持服务越来越受到重新审视与关注.从信息共享空间到学习共享空间的研究与实践中,我们越发认识到:为学生的自主学习构建一套支持服务体系,创新知识服务模式,学习中心建设是服务创新的一条路径.2012年广东财经大学图书馆成立了由年轻馆员担纲的学习中心研究建设小组,开展有系统的调查与研究、学习和讨论.以项目建设的模式开展学习中心的研究与实践,其组织力、持续力和执行力得到保障,2016年初,伴随新馆启用,各项学习服务逐级依次铺开,其理念和实践得到从校领导到院系、职能机构的认同、配合与协作.

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