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感受美、创造美、表现美--小学美术课堂思考
引用本文:刘燕.感受美、创造美、表现美--小学美术课堂思考[J].学生之友(小学版),2012(20):76-76.
作者姓名:刘燕
作者单位:江苏省张家港市实验小学
摘    要:前言:美术是一门激发学生对美的追求,感知美、创造美的学科。在小学美术课堂上,当教师在小学课堂上开展美术教学时,不仅要让学生们学习到美术知识,同时还要让学生懂得如何感受美术中所蕴含的意境、如何让学生们在感受美的同时还能创造美、如何从创造美的角度去表现美。

关 键 词:创造美  感受美  美术  课堂  小学  学生  教师
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