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因为赏识 所以精彩
引用本文:王瑾.因为赏识 所以精彩[J].学生之友(小学版),2012(20):56-56.
作者姓名:王瑾
作者单位:江苏省金坛市茅麓小学
摘    要:如何让他们在数学课上得到不同的发展?作为一名数学老师,应该以“自己”为切人点,学会赏识自己的学生,对每个学生寄予积极的期望,让他们充分感受到尊重与满足的快乐。

关 键 词:数学老师  数学课  学生  期望
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