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| 小学阅读教学初探 | |
| 引用本文： | 王丽清.小学阅读教学初探[J].学生之友(小学版),2012(24):5-5. |
| 作者姓名： | 王丽清 |
| 作者单位： | 河北省迁安市马兰庄镇刘官营中心完全小学 |
| 摘 要： | 阅读是人们不断接受新信息的主要渠道，是人们进行学习的主要手段，也是人们认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。随着素质教育的全面实施，阅读教学改革也在不断深化。学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体，因此，课堂教学必须以学生为主体，以学生的发展为本，培养学生的阅读素养，综合提高学生的实践能力。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 小学 审美体验 素质教育 教学改革 课堂教学 实践能力 学生 |
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