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探索"文包诗"课型的有效性教学
引用本文:吴菊.探索"文包诗"课型的有效性教学[J].学生之友(小学版),2012(21):15-15.
作者姓名:吴菊
作者单位:江苏省盐城市实验小学
摘    要:“文包诗”是苏教版教材中一种特殊的教学内容,是根据诗的创作背景和经历编写成的生动活泼、语言优美的故事,即“文”是由“诗”演化而来。这类课文,有的是全诗照引,诗文共融;有的是凸现名句,写出场景,文章中包含诗句,故名“文包诗”。

关 键 词:"文包诗"课型  有效性教学  苏教版教材  教学内容  小学教育
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