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如何通过美术活动培养学生的环境意识
引用本文:黄堉堉.如何通过美术活动培养学生的环境意识[J].学生之友(小学版),2012(16):71-71.
作者姓名:黄堉堉
作者单位:江苏省南通市通州区先锋小学
摘    要:地球是一个奇妙的星球,山峦、湖泊、森林、原野、鸟语花香……这一切构成了一幅和谐而美妙的画卷;为我们的美术学习提供了丰富的内容和图像世界,这一切均来自于大自然的馈赠。假如有一天,空气浑浊,满眼垃圾遍地,到处污水横流,我们的美术还能描绘什么呢?

关 键 词:环境意识  美术  学生  培养  大自然  湖泊  空气  垃圾
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