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| 论教育中的奖励与惩罚 | |
| 引用本文： | 赵凤兰.论教育中的奖励与惩罚[J].学生之友(小学版),2012(22):61-61. |
| 作者姓名： | 赵凤兰 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽镇中心小学 |
| 摘 要： | 奖励与惩罚广泛存在于教育教学实践中。奖励强化良好行为，惩罚抑制不良行为，一扬一抑，相辅相成，引导学生行为朝着教师所希望的方向发展。然而，在当今教育领域中，由于指导奖励与惩罚的理论依据较为薄弱，导致奖励与惩罚并不像我们所预想的那样行之有效。为了使奖励和惩罚更好地在教育教学中发挥作用，本文就其理论依据及如何有效地运用奖励与惩罚两方面进行探讨，旨在帮助教育者更好地认识和运用这两种教育手段。 |
| 关 键 词： | 奖励与惩罚 理论依据使用误区 有效运用 |
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