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| 小学语文课堂教学“低效”的原因探析 | |
| 引用本文： | 陈晓倩.小学语文课堂教学“低效”的原因探析[J].学生之友(小学版),2012(15):4-5. |
| 作者姓名： | 陈晓倩 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗洪县界集中心小学 |
| 摘 要： | 语文教学的效率对语文教学有着重要的意义。目前，小学语文教学效率低下的现象普遍存在，既有主观原因，也有客观原因。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 低效原因 |
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