新课程理念下怎样培养学生语感 |
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引用本文: | 姚琼兰.新课程理念下怎样培养学生语感[J].学生之友(小学版),2012(16):17-17. |
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作者姓名: | 姚琼兰 |
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作者单位: | 福建省永春县五里街中心小学 |
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摘 要: | 培养语感,实际上就是培养学生的语言能力活动中的直觉思维和顿悟思维,而直觉思维和顿悟思维正是创新能力的内在源泉,是创新型人才所必须具备的重要品质。朗读是阅读教学中最常见的基本训练方式。它是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。事实证明:语感的培养并非靠教师一味的"讲"便能奏效的,
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关 键 词: | 培养 课程理念 学生 直觉思维 创新型人才 语言能力 创新能力 训练方式 |
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