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目标体验式语文多思教学撼谈
引用本文:
杨启发.目标体验式语文多思教学撼谈[J].中国小学语文教学论坛,2007(9):50-50.
作者姓名:
杨启发
摘 要:
目标体验式语文多思教学,是一种以目标为导向,以体验为主体,以激发学生思维为核心,以体味、感悟为基本保证,以全体学生参与体验、自主求知,形成技能为目的的一种教学模式。第一段]
关 键 词:
教学模式
体验式
语文
学生思维
学生参与
感悟
自主
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