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小学音乐课堂中音乐游戏的运用
作者单位:
;1.山东省淄博市张店区科苑小学
摘 要:
<正>音乐游戏并非单纯的游戏,而是以音乐为灵魂,游戏为手段的一种小学音乐教学方式。爱玩是小学生的天性,因此,音乐游戏受到小学生的欢迎。音乐游戏不仅对提高小学生的艺术水平有重要作用,而且对促进其身心健康发展也有积极影响。所以,教师应通过研究音乐与游戏之间的关系,进一步实现音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用,从而提高音乐教学质量。一、音乐游戏的设计教师可以在课堂上播放音乐,让学生
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