《基础会计学》“教、学、做”一体化教学模式改革与实践——以常熟理工学院经济与金融专业为例期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

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《基础会计学》“教、学、做”一体化教学模式改革与实践——以常熟理工学院经济与金融专业为例

摘要：	随着应用型人才培养目标的确立,"教、学、做"一体化教学模式改革应运而生。"教、学、做"一体化教学模式融教、学、做一体,注重对学生实践应用能力的培养,对教学效果的改善和应用型人才培养目标的实现均起到了积极的推动作用。
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