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信息技术与语文教学整合现状研究
引用本文:陈明.信息技术与语文教学整合现状研究[J].考试周刊,2011(76):50-51.
作者姓名:陈明
作者单位:金湖中等专业学校,江苏金湖,211600
摘    要:在新课改背景下,语文课堂教学模式发生着改变,多媒体教学已经深入课堂教学中。随着多媒体教学的广泛使用,它的许多优点显现出来,但也凸显了许多问题,如在使用态度、教学效果、制作水平等方面存在诸多不足,以致学生的主体地位得不到体现,课堂语文味淡薄,课堂教学效果不明显,严重阻碍了素质教育的实施与发展。

关 键 词:多媒体  语文教学  问题  解决策略
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