努力提高体育师资的素养,主动适应高校体育课程改革的需要 |
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引用本文: | 季克异.努力提高体育师资的素养,主动适应高校体育课程改革的需要[J].中国学校体育,2003(6):1-1. |
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作者姓名: | 季克异 |
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作者单位: | 教育部体育卫生与艺术教育司体育处 处长 |
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摘 要: | 教育部新印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《课程指导纲要》)于2002年新学年开始先在教育部直属高校中施行,2003 年新学年开始在全国所有普通高校中施行。根据高等教育改革和人才培养的要求,总结多年来高校体育课程建设和改革的实践经验,《课程指导纲要》从课程性质的界定、课程目标的确立、课程结构的改变、课程内容与教学方法的选择、课程资源的开发、课程建设的要求到课程评价的改革等各个方面,都进行了明确的阐述,对今后高校体育课程的改革与发展,对全国大学生的身心健康发展提出了更高的要求。勿庸讳言,新《课…
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关 键 词: | 高校 体育教育 课程改革 体育老师 素养 教育理论 教育技术 科研能力 |
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