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| 学校体育科研活动中存在的问题及建议 | |
| 引用本文： | 蔡宝忠,代丹.学校体育科研活动中存在的问题及建议[J].中国学校体育,2003(2):65-67. |
| 作者姓名： | 蔡宝忠 代丹 |
| 作者单位： | 辽宁省沈阳体育学院 (110032) |
| 摘 要： | “科研能力”是体育教师必须具备的能力之一，现阶段我国体育教师的科研能力究竟怎样？我们通过一组数据可见一斑。高校体育教师以2001年6种全国中文体育核心期刊发文情况为例，共发文232篇，其中体育院校、普通高校分别占42.2%、55.1%；1996～2000年国家体育总局社会科学、软科学课题223项，其中高校体育教师承担132项（体育院校103项、普通高校29项），占59.19%，足以说明高校体育教师在体育科研领域中的重要地位。而中小学以2000年《中国学校体育》等三种杂志发文情况为例，共发文935篇，其中中学和小学各占35.4%、10.8%。另外，90年代《… |
| 关 键 词： | 体育教学 体育教师 体育科学研究 科研能力 科研意识 治学态度 |
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