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| 应对高校体育转型,加强师资队伍建设 | |
| 引用本文： | 钟秉枢.应对高校体育转型,加强师资队伍建设[J].中国学校体育,2003(5):65-66. |
| 作者姓名： | 钟秉枢 |
| 作者单位： | 北京体育大学 100084 |
| 摘 要： | 进入新的世纪,随着社会经济环境的变化,高校体育教学任务、高校体育职能发生了相应改变。这些变革要求加强高校体育师资队伍的建设,以适应新形势的需要。一、高校体育教学任务的变化教育部2002年发布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》提出了高校体育课程运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标和社会适应目标,把高校体育课程的性质明确界定为“是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。”同年7月,教育部、国家体育总局颁布了《学生体质健康标准(试行方案)》并从2003年新学年开始在所有高等学校实施。《标… |
| 关 键 词： | 高等院校 体育教学 教师 专业知识 教学任务 |
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