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谦谦君子 渊源文化——《散步》文本解读与教学设计
引用本文:徐金国.谦谦君子 渊源文化——《散步》文本解读与教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2011(4):23-26.
作者姓名:徐金国
摘    要:【我解读】 孙绍振教授在《文本细读》一书序言中说:“文本微观解读最重要的方法就是‘还原’与‘比较’。”那么,孙教授所说的“还原”究竟指什么呢?不妨举个例子,当读我国古代神话故事“夸父逐日”“精卫填海”“后羿射日”时,虽然内容不同,故事各异,但如果我们用“还原”的方法解读,

关 键 词:文本解读  教学设计  《散步》  源文化  君子  神话故事  文本细读  后羿射日
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