谦谦君子 渊源文化——《散步》文本解读与教学设计 |
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引用本文: | 徐金国.谦谦君子 渊源文化——《散步》文本解读与教学设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2011(4):23-26. |
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作者姓名: | 徐金国 |
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摘 要: | 【我解读】
孙绍振教授在《文本细读》一书序言中说:“文本微观解读最重要的方法就是‘还原’与‘比较’。”那么,孙教授所说的“还原”究竟指什么呢?不妨举个例子,当读我国古代神话故事“夸父逐日”“精卫填海”“后羿射日”时,虽然内容不同,故事各异,但如果我们用“还原”的方法解读,
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关 键 词: | 文本解读 教学设计 《散步》 源文化 君子 神话故事 文本细读 后羿射日 |
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