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| 依托多样化活动，训练学生英语口语技能 | |
| 引用本文： | 王燕芳.依托多样化活动，训练学生英语口语技能[J].小学教学参考,2023(9):59-61. |
| 作者姓名： | 王燕芳 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市实验小学 |
| 摘 要： | 英语口语技能直接影响学生英语口语表达能力的发展，对学生英语核心素养的形成具有决定性的影响。教师要高度重视小学阶段的英语口语训练，根据学生的英语学习实际和课程标准对学生英语口语表达能力的要求，精心设计多样化的口语训练活动，借助多种教学手段和方法，为学生提供口语表达的有利条件，增强学生应用英语的意识。这样可强化学生的英语表达行为，使学生的英语口语得到充分训练，英语口语技能不断提升，获得英语口语表达能力与核心素养的发展。 |
| 关 键 词： | 小学英语 口语技能 训练活动 多样化 |