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| 浅析语文要素落实中存在的误区与对策 | |
| 引用本文： | 顾宇星.浅析语文要素落实中存在的误区与对策[J].小学教学参考,2023(10):29-31. |
| 作者姓名： | 顾宇星 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区娄葑实验小学 |
| 摘 要： | 语文要素是统编语文教材的重要内容，为教师的课堂教学指明了方向，是教师引导学生学习的重要凭借与抓手。但是，一些语文教师由于对语文要素认识不足，在落实时存在一些问题，如浅尝辄止、缺乏统整、方法简单等，影响了学生语文能力的发展。因此，在教学实践中，教师要深入解读统编语文教材，理解编者的意图，针对存在的问题采取有效措施，引导学生展开深度学习。这样，不仅能充分发挥语文要素的教学价值，而且能提高学生的语文素养，促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 统编教材 语文要素 教学误区 对策 |