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互动生成,奏响和谐课堂新乐章
引用本文:戴薇.互动生成,奏响和谐课堂新乐章[J].小学教学参考,2011(7).
作者姓名:戴薇
摘    要:"互动生成"是新课程提倡的一个重要理念。我在教学苏教版二年级上册"确定位置"时,实施自主开放式教学,引导学生在教学活动中合作、探究,感悟知识的生成、发展与变化,追求课堂活动的真实、高效,构建轻松和谐的数学课堂。

关 键 词:互动生成  和谐课堂  开放式教学  乐章  二年级上册  教学活动  引导学生  课堂活动
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