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| 浅谈英语拓展阅读教学策略 | |
| 引用本文： | 袁玲.浅谈英语拓展阅读教学策略[J].小学教学参考,2023(6):59-61. |
| 作者姓名： | 袁玲 |
| 作者单位： | 江苏徐州丰县顺河大圣小学 |
| 摘 要： | 在传统的英语课堂中，学生的英语阅读存在单一化问题。培养学生的英语学科核心素养是小学英语教学的重要目标，而进行拓展阅读对提升学生的英语核心素养具有重要意义。教师要基于文本主题、学生学情、生活实际，引导学生进行拓展阅读，帮助学生巩固课堂所学知识，使他们的英语阅读质量得到提升，为他们英语阅读理解能力的发展打好基础。 |
| 关 键 词： | 小学英语 拓展阅读 文本主题 教学策略 |