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转变学生学英语的被动局面

作者单位：	;1.陕西省平利县西河中学

摘要：	在英语教学中,教师最头痛的问题是很多同学在学习中不断遇到挫折,从而导致他们厌学英语,缺乏学习动力,在课堂上无精打采。如何调动学生学习英语的兴趣,是迫在眉睫急需解决的问题。
关键词：	学习类型学习动力方法措施学习潜力成就感