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构建书记官专业校企一体化技能考核体系的探索
作者单位:
;1.海南政法职业学院
摘 要:
考核是高职教育教学过程的关键环节,它在教与学的过程中具有"指挥棒"的作用。通过对德国职业教育技能考核方式的考察,在借鉴国外职业教育先进模式的基础上,结合书记官专业"书记官速录技能"课程的教学实践,探索在实践教学、双证书制度、过程考核等方面,构建具有高职特色的技能考核体系。
关 键 词:
书记官专业
校企一体化
考核体系
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