小议多媒体与语文教学的最优整合 |
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引用本文: | 周烨.小议多媒体与语文教学的最优整合[J].中国教育技术装备,2012(7):118. |
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作者姓名: | 周烨 |
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作者单位: | 江苏省苏州市觅渡小学 |
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摘 要: | 实践证明,信息技术与语文课程的整合有着明显的优势,它能创设形象直观的教学情境,拓宽信息容量,激发学生的学习兴趣,增强情感体验,提高语文教学的效率,促进语文素养的发展。笔者思考如何有效开发、合理运
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关 键 词: | 多媒体技术 语文教学 语文素养 引导学生 信息技术 学习兴趣 语文课程 教学情境 整合 形象直观 |
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