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网络环境下的研究性学习综述
引用本文:张新明,余继飞.网络环境下的研究性学习综述[J].中国电化教育,2003(3).
作者姓名:张新明  余继飞
作者单位:安徽师范大学教育技术学系,安徽芜湖,241000
摘    要:研究性学习作为当前基础教育课程改革中出现的一种新理念,成为人们越来越广泛关注的焦点话题。本文从界定研究性学习的概念出发,综述了在网络上开展研究性学习的几点明显优势,并讨论在网络环境下开展研究性学习的教学指导策略。

关 键 词:研究性学习  网络  学习环境  教学策略
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