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| 动态评价理论视角下的教育实习评价模式探索 | |
| 引用本文： | 陈昌奇.动态评价理论视角下的教育实习评价模式探索[J].职业教育研究,2010(8):54-55. |
| 作者姓名： | 陈昌奇 |
| 作者单位： | 罗定职业技术学院,广东,罗定,527200 |
| 摘 要： | 动态评价理论应用于教育实习评价,要注重学生积极参与、教师和同伴的干预及互动帮助,并充分展示学生的成就和进步。用这种方式评价教育实习,有助于学生教育实习表现的进步、教学技能的提高和元认知的构建,增强实习生的教育教学能力。 |
| 关 键 词： | 动态评价理论 教育实习 评价模式 |
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