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改造我的班会
引用本文:侯美席.改造我的班会[J].中国德育,2005(2):33-34.
作者姓名:侯美席
作者单位:山东省枣庄市第四十一中学
摘    要:学习是繁重的脑力劳动,在学习生活中如何为学生创造一种轻松和愉快的氛围,如何培养一种生动活泼的成长环境是教师的职责。在工作实践中,我利用班会课,为学生们创造一个平台,以实现这个目的。

关 键 词:班会课  学生  为学  活泼  教师  学习生活  创造  脑力劳动  职责  成长环境
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