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| 语文环境下的人文精神熏陶 | |
| 引用本文： | 梁晓波.语文环境下的人文精神熏陶[J].教育,2011(26):51. |
| 作者姓名： | 梁晓波 |
| 作者单位： | 辽宁省营口职业技术学院; |
| 摘 要： | 语文是工具性与人文性的统一,文化素质教育的核心是人文教育。语文教学要关注学生的终身发展,它负载着对大学生进行价值、信念、道德、审美、情感等多方面教育的责任,教学的前提是把学生当作有生命意识的人,教学实践活动是帮助学生完善生命发展的历程,教学的归宿是达到对学生生命发展的终极关怀。 |
| 关 键 词： | 人文教育 语文教育 语文教学 培养学生 文化素质教育 生命意识 生命发展 师生关系 工具性 终极关怀 |
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