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| 高校人才培养模式创新的深层次探索 | |
| 引用本文： | 周光礼.高校人才培养模式创新的深层次探索[J].中国高等教育,2012(10):23-25. |
| 作者姓名： | 周光礼 |
| 作者单位： | 中国人民大学教育学院 |
| 摘 要： | 近几年来,在经济全球化、高等教育国际化和数字化时代的冲击下,人才培养模式创新的问题成了我国高教界关注的重点。尽管人们对此提出了很多的改革设想,但是高校真正整体动起来的不多。究其原因,在于当前高校的评价指挥棒太功利,重科研、轻教学;教书育人本来是高校最根本的任务,但慢慢被边缘化了。教学和科研的协调问题呼唤一种新的高等教育哲学,人才培养模式创新需要进行更深层次的思考。一、树立科教融合的新理 |
| 关 键 词： | 模式创新 高校人才培养 数字化时代 教学模式 本科生教育 高校科研 教师 科研项目 高等教育国际化 科学研究 |
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