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| 班主任要做到“四勤” | |
| 引用本文： | 张艳华 ,韩伟朝.班主任要做到“四勤”[J].黑龙江教育,2001(Z2). |
| 作者姓名： | 张艳华 韩伟朝 |
| 作者单位： | 大庆市大庆中学 |
| 摘 要： | 班主任的责任心同教育的效果成正比，班主任对班级投入的越多，班级教育教学质量就越高。实践证明，班主任的高度责任感对学生是一种很好的影响，也是一个强大的激励。正如有的同学所说：“每当我看到老师的认真劲儿，听到他语重心长的叮咛，我都感到有一种动力在驱使我前进。”可见，班主任的责任心多么重要。可以说，班主任的责任心牵动着学生的进取心，影响着学生勤”。“手勤”是指班主任不能只是做指挥者，在有些时候还要亲自实践、身先士卒。当同学们劳动时，你成为其中一员，就会身教胜于言教。“眼勤”是指班主任要善于察言观色，可… |
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