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“9加几”教学案例片断
引用本文:程翠林,李素敏.“9加几”教学案例片断[J].小学青年教师,2004(9):31-31.
作者姓名:程翠林  李素敏
摘    要:“9加几”是人教版数学一年级上册第83~84页的内容,它是教学用“凑十法”口算20以内进位加法的起始课。本节课我尝试运用讲故事、编儿歌等方法进行教学,取得了意想不到的效果。特别是在“准备练习”这一环节中,我进行了如下教学:

关 键 词:“9加几”  教学案例  教学片断  人教版  数学教学  小学  一年级  上册
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