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浅析课改后的高中诗歌鉴赏教学
引用本文:韦柳钰.浅析课改后的高中诗歌鉴赏教学[J].广西教育学院学报,2010(4):182-185.
作者姓名:韦柳钰
作者单位:柳州地区民族师范学校,广西,柳江,545007
摘    要:课改后,高中诗歌鉴赏教学在教学特点和方法上都发生了变化。学习方式由过去的教师讲授变成了自主、合作、探究的师生互动;"尊重学生个性,培养创新精神"在教学中已显得越来越重要。本文从诗歌鉴赏教学的现状出发,找出教学中出现的常见问题,立足诗歌鉴赏原则,注重教师引导角色,提出诗歌鉴赏教学的方法。

关 键 词:课改  高中  诗歌鉴赏  教学
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