浅析高校督导模式的现状和利于教学质量提高的督导创新 |
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作者单位: | ;1.嘉应学院化学与环境学院 |
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摘 要: | 教学督导是高校为完善教学质量监控体系,提高教学质量而构建的一种监督机制。但每个高校的培养目的有所不同,因而教和学的质量指标也不尽相同,作为教学质量保障机制之一的教学督导运行模式应因校而异。随着高校教育改革不断深入和发展,教学督导工作应不断创新运行模式,采用不同督导手段和方式,更好地发挥对教学质量的监控作用,提高教学督导工作绩效,更好地服务于高校发展需要。
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关 键 词: | 教学督导 创新 教学质量 |
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