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初中英语课堂上的互动式教学有效策略
作者单位:
;1.宿迁市宿豫实验初中
摘 要:
传统英语教学多以教师单方面传授为主,一定程度上忽略了学生的主观能动性,为了贯彻新课改政策,对于英语教学方法的转变显得尤为必要。互动式英语教学就是有效方法之一,本文通过对比传统的单边式教学与互动式教学的差异,重点研究初中英语课堂上互动式教学的必要性和有效策略。
关 键 词:
初中英语
互动式教学
有效策略
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