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| 大学英语写作与阅读相结合教学模式实践探索 | |
| 引用本文： | 毛军社.大学英语写作与阅读相结合教学模式实践探索[J].长春教育学院学报,2015(14):55-57. |
| 作者姓名： | 毛军社 |
| 作者单位： | 赣南师范学院外国语学院 江西赣州341000 |
| 基金项目： | 该文为赣南师范学院2014年校级教学改革研究课题《基于输出驱动的大学英语“以读促写”教学模式的研究》项目阶段性成果，项目标号gsjg－14－32． |
| 摘 要： | 本文从当前大学英语写作能力培养与阅读教学的现状出发，基于阅读与写作关系的理论依据，探究了英语写作能力培养与阅读教学相结合的教学模式。旨在将“以读促写”有效地贯穿于大学英语教学中，实现阅读输入与写作输出的同步进行、相互促进，以全面提升学生英语写作水平，为大学外语教学开辟新路径。 |
| 关 键 词： | 大学英语写作与阅读 教学模式 实践 |
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