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| 高中生集体心理辅导的实践 | |
| 引用本文： | 王博 ,刘丽芹 ,陈彦东.高中生集体心理辅导的实践[J].广西教育,2005(32). |
| 作者姓名： | 王博 刘丽芹 陈彦东 |
| 作者单位： | 贺州第二高级中学 |
| 摘 要： | 学生进入高中阶段,所受的各种压力随之增大。为了帮助学生学会自我减压,消除心理障碍,提高社会适应能力,我校“高中生心理健康教育和辅导研究”课题组成立了“阳光俱乐部”,进行了为期一年的集体心理辅导实践。本文对集体心理辅导及其效果作简要的阐述。一、集体心理辅导室的建立1.俱乐部会员的来源俱乐部面向全校学生招收会员,通过张贴广告,由学生自己到班主任处报名,各班班主任从中推荐3名学生参加俱乐部,并在推荐表上写明被推荐学生的性格特点,便于我们了解会员性格特点和建立会员心理档案,为采取相应的疏导策略提供参考。2.俱乐部的管理… |
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