青少年“阳光体育运动”服务体系的理论构建 |
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引用本文: | 李爱民,陈文塔,马林卓.青少年“阳光体育运动”服务体系的理论构建[J].山东体育科技,2011,33(4):40-43. |
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作者姓名: | 李爱民 陈文塔 马林卓 |
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作者单位: | 1. 江西师范大学体育学院,江西南昌,330027 2. 南昌工程学院军体部,江西南昌,330096 |
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基金项目: | 基金项目:江西省社会科学规划课题,江西师范大学2008年度校管科研计划项目 |
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摘 要: | 运用文献资料法,界定了青少年阳光体育运动服务体系的概念。阐述了阳光体育运动服务体系的内涵:1)以学生为本,健康第一是指导思想;2)青少年学生利益最大化是主要内容;3)课外体育活动内容的推陈出新是不竭动力;4)校园体育文化是有力支柱;5)提高全民族素质是精神动力。指出了构建青少年阳光体育运动服务体系的理论框架:构建阳光体育运动服务体系应凸显全体性、针对性、重要性、强制性、紧迫性、地域性、差异性、实效性。
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关 键 词: | 青少年学生 阳光体育运动 服务体系 理论构建 |
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