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| 七年级英语写作教学有效性探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市第四十一中学 |
| 摘 要： | 近年许多地区初中英语中考写作的分值比重越来越高,提高写作教学有效性的问题亟待解决。教师可结合英语写作教学的特点以及学生的学习情况,对七年级学生进行渐进性英语写作训练,围绕提高学生的英语习作兴趣,扎实有效展开,在循序渐进的练笔和教师积极的引导下,切实提高英语写作教学有效性。 |
| 关 键 词： | 七年级 英语写作 教学有效性 |
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