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| 幼儿园语言活动游戏化的有效策略 | |
| 引用本文： | 刘彩凤.幼儿园语言活动游戏化的有效策略[J].学周刊C版,2019(25):181-181. |
| 作者姓名： | 刘彩凤 |
| 作者单位： | 1.福建省晋江市第四实验幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园作为孩子步入校园,接受集体教育的启蒙阶段,语言类是其教学主要领域之一.教学目的是为了提高幼儿语言应用能力,为其日后学习、生活打好基础.在教学过程中,幼儿教师应该为幼儿提供良好的学习环境,创设语言教学情境,充分利用游戏化教学手段来激发幼儿学习兴趣与表达欲望,调动幼儿语言学习积极性.本文就如何运用游戏化教学手段来提升幼儿语言活动效果作一探讨. |
| 关 键 词： | 幼儿园 语言教学 游戏化 策略 |
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