运用媒体优化组合发展学生核心素养 |
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引用本文: | 许永梽.运用媒体优化组合发展学生核心素养[J].学周刊C版,2019(23):139-139. |
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作者姓名: | 许永梽 |
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作者单位: | 1.福建省南安市水头中心小学 |
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摘 要: | 发展学生核心素养是落实以德树人的一项重要举措,不仅适合我国教育改革的趋势,也有效提升了我国的教育国际竞争力。媒体的快速进步给发展学生核心素养带来了重要契机和挑战。因此,教师要注重运用媒体,使学生发展核心素养达到最优值,优化组合丰富学生课堂生活,调动学生积极性,让学生形成健康良性的核心素养发展机制,促进学生的思维发展和能力提升。
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关 键 词: | 媒体 优化组合 核心素养 |
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