浅议传统文化在初中语文教学中的有效渗透 |
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引用本文: | 陈丽.浅议传统文化在初中语文教学中的有效渗透[J].学周刊C版,2019(17):69-69. |
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作者姓名: | 陈丽 |
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作者单位: | 1.江西省贵溪市第二中学 |
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摘 要: | 近年来我国传统文化受到各种新兴文化的冲击。初中是基础教育中承上启下的关键时期,在初中语文教学中有效渗透传统文化知识,有利于学生获得熏陶、深受影响,由此形成优良的传统文化素养。在具体的教学中,教师要尊重学生课堂主体性地位,使学生愿意接受传统文化;积极挖掘古诗文中的有趣素材,使学生乐于学习传统文化;探索语文教学新手段、新方法,使学生学会学习传统文化。
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关 键 词: | 传统文化 初中 语文教学 |
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