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| 浅析新时期背景下学校少先队辅导员对留守儿童的教育 | |
| 引用本文： | 杨光卿,陈艳萍.浅析新时期背景下学校少先队辅导员对留守儿童的教育[J].学周刊C版,2019(20):168-168. |
| 作者姓名： | 杨光卿 陈艳萍 |
| 作者单位： | 1.甘肃省高台县第三中学;2.甘肃省高台县国庆小学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育规划课题《学校团队组织对留守儿童教育的作用研究》阶段性研究成果;项目审批单位:甘肃省教育科学规划领导小组办公室《农村学校团队组织在留守儿童教育中的作用研究》,编号:GS[2018]GHB2017 |
| 摘 要： | 学校少先队辅导员的工作效率影响着学生的道德素质和学习习惯的养成,在新时期的背景下,少先队辅导员需要重视辅导学生的工作,只有这样才可以提升学生的学习质量,推动学校教育的高效进展。文章主要分析了当下我国学校少先队在辅导农村留守儿童工作中出现的问题,并结合新时期的教育模式提升学校少先队辅导员工作效率。 |
| 关 键 词： | 新时期 学校少先队辅导员 留守儿童 教育工作 |
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