小学语文课堂信息化五星评价与管理的研究 |
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引用本文: | 王书彦.小学语文课堂信息化五星评价与管理的研究[J].学周刊C版,2019(1):128-129. |
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作者姓名: | 王书彦 |
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作者单位: | 1.甘肃省定西市安定区福台小学 |
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基金项目: | 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题首批立项课题<五星级管理与评价在小学教学中的应用>的阶段性研究成果;课题立项号:GS[2017]GHB0274 |
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摘 要: | 随着技术的进步,在各类学校涌现了许许多多的信息化教学形式。作为一线教师面对如此之多的教学形式,应如何五星评价与管理自己的教学,五星评价与管理是教学中的一个重要环节,作为一名教师我们可以通过五星评价与管理来反思自己的教学实践,并进而改进提高。本文主要从网络教学资源五星评价与管理、学习五星评价与管理、教学五星评价与管理三个方面来探讨利用信息化工具开展小学语文课堂五星评价与管理。
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关 键 词: | 小学语文课堂 信息化工具 五星评价与管理 |
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