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| 思维导图在初中物理实践性教学中的应用 | |
| 引用本文： | 何学斌.思维导图在初中物理实践性教学中的应用[J].学周刊C版,2019(1):92-93. |
| 作者姓名： | 何学斌 |
| 作者单位： | 1.甘肃省国营张掖农场中学 |
| 摘 要： | 初中物理作为初中各个学科中的重要组成部分之一,对于初中物理所提出的要求越来越高。"思维导图"作为一种新型的教学模式,可以有效激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和能力,锻炼学生的发散性思维,从而使学生可以更好地学习知识。教师可以首先对当前初中物理实践性教学的现状进行详细的分析和研究,然后提出在初中物理实践性教学应用思维导图的相关策略。 |
| 关 键 词： | 思维导图 初中物理 实践性教学 |
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