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| 核心素养背景下西藏初中生物实验教学现状及建议——以拉萨市初中为例 | |
| 作者单位： | ;1.西藏自治区教科院 |
| 摘 要： | 开展生物实验教学是发展学生生物学科核心素养的重要环节。调查发现,当前,由于实验室条件不足、专业实验教师欠缺、教师教学理念落后等因素,导致拉萨市初中生物实验教学效果不理想。针对存在的问题,对在我区如何有效开展初中生物实验教学提出建议。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中生物 实验教学 |
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