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| 初中生物教学生活化研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省临泽县第二中学 |
| 摘 要： | 新课程改革倡导生活化教学,在课堂中培养学生的实践能力,使他们学会学以致用。作为一门自然学科,初中生物与人类的生活有着密切的联系,其中很多知识都是源于生活,具有很强的实践性。在初中生物教学中,教师应该结合生物学科本身的特点,从生活化的角度出发,将课堂导入生活化、教学情境生活化、教学内容生活化、课后作业生活化,从而让学生更轻松、愉快地掌握生物知识,学会运用生物知识解决实际问题。 |
| 关 键 词： | 初中生物 生活化教学 教学情境 教学内容 课后作业 |